Ablo is my favorite goods and space. Let's enjoy Happy time !
投稿日：
漢字の「とめ、はね」などの字体や書き順について、「どちらでもいい」んだから「どちらでもいい」と教えたほうがいい。
そのほうが、教員と子どもの負担が減る。
この他にも学校には「どうでもいいこと」がたくさんある。それらを「やらない」と決めたら、負担が減って学校はもっと楽しくなる。
漢字の使用については目安になるものがあり、それは「常用漢字表」と呼ばれるものです。そこに示されている目安はかなり緩やかです。「木」の2画目はとめてもはねてもよいと明記してありますし、ほかの問題についても「どちらでもよい」ことが明記してあります。
漢字の｢とめ､はね｣にこだわる教育は有害だ（親野 智可等）
執筆者：azbooks
関連記事
考える力を育てるには、考え方を教えるのではなく、考える場面を作ることが重要
与えられたことをしても考える力はつかない。 大切なのは考え方を教えるのではなく、考える場面を作ること。 与えられた問いではなく、自分で問いを出すことが考える力につながる。 指導者に必要なことは内発的動 …
「腕試し」受験 採用辞退多数 鳥取県小学教員試験早く２２年度合格２０３採用１０８人
これ今に始まったことじゃないよね。 県教委亀井主査は「少しでも鳥取に来たいという気持ちを高めたい」と話したというけど、教員の労働環境や給与体系を改善しない限り教員の成り手はどんどん減っていく。 さらに …
発達障害が気になる子 通常学級か支援学級かどっちがどうなの？
９月も後半となり、そろそろ来年度の就学先について学校から話をされている保護者の方もあると思います。 発達障害が気になる子どもさんの場合、実際に手続きをされた方は感じておられると思いますが、決定までのプ …
「子どもをいじめで死なせてはいけない」という大人の決意と実行力が問われている
長崎県新上五島町で２０１４年１月のいじめ自殺で、町教委は「いじめが自殺の原因とは断定できない」としていましたが、２年経過して第三者委員会が「いじめが自殺の主要な原因」と発表しました。 ２年も経過してか …
ああ、我々が注目していたのは、授業統制技法ばかりだったんだなと。 じゃあ「授業統制技法でない、目の前で展開されている学びの枠組みって何だ？」これが一斉授業の呪縛を解くカギになります。45分でねじ伏せる …
2026/02/17
2026/02/14
不登校のきっかけ、小学生は「感覚過敏」中学生は「体調の不安定」― 寄り添う支援が大切
2026/02/12
動画の拡散、今では多くのことがネットで始まりネットで完結する
2026/02/10
2026/02/04
