教育

不登校のきっかけ、小学生は「感覚過敏」中学生は「体調の不安定」― 寄り添う支援が大切

投稿日:2026年2月14日 更新日:

小中学生の約4割が「現在もしくは過去に不登校経験がある」「行き渋りなどの兆候がある」と回答

不登校になったきっかけ
小学生
「感覚の過敏さや集中のしにくさなど、発達特性による不安や疲れがあった(4割弱)」
「クラスメイトとの人間関係がうまくいかなかった(36.9%)」
「先生との人間関係がうまくいかなかった(32.1%)」
中学生
「朝起きるのがつらい、体調が安定しなかった(36.7%)」
「クラスメイトとの人間関係がうまくいかなかった(32.1%)」
「感覚の過敏さや集中のしにくさなど、発達特性による不安や疲れがあった(27.5%)」
「先生との人間関係がうまくいかなかった(27.5%)」

不登校のきっかけ、小学生は「感覚過敏」中学生は「体調の不安定」― 寄り添う支援が大切
※ベネッセコーポレーション

学校が楽しいところだったら子どもは「学校へ行きたくない」とは言わないよ

スポンサーリンク

スポンサーリンク

スポンサーリンク

スポンサーリンク

-教育

執筆者:

関連記事

7月の不登校・ひきこもりの親の会「倉吉トトロの会」に参加

昨日は不登校・ひきこもりの親の会「倉吉トトロの会」に参加しました。 参加者は、中学生、高校生、不登校を経験した20代・30代で今は社会人として働いている子どもさんの保護者の方、教育相談をされているF先 …

学校での授業スタンダードも規律も必要ありません 時間の無駄使いです

熊本日日新聞での連載の苫野一徳さんの「くまにち論壇」を読みました。 「自由を奪うスタンダード」というタイトルで、教室での規律や授業の進め方が画一的なものになっているということを取り上げています。 先日 …

学校へのITの導入だけでなく人材の育成が急務

学校へのITの導入は進んでいますが、ハード面を充実するだけでは何もなりません。 黒板やノートをタブレットに変えるだけでなく、その機能を活かしたカリキュラムの構築や授業展開を考えていく必要があります。 …

iPadの学校への持ち込みの理解を得るために必要なこと

LD(学習障害)のある子や、集団で学ぶことに困難さのある子でも、iPadやパソコン、デジカメ、ボイスレコーダーなどのICT機器を使った合理的配慮で、自分の苦手を補い、可能性の扉を拓いていくことができま …

誰もが世界でただ一つのかけがえのない人間、皆同じようにするからおかしなことになる

まったく同感です。 「不登校」も「発達障害」も大人の都合で造り上げられたわけで、なんの問題もありません。 そもそもそんな概念を造り出したことが大きな問題なんです。 10人いたら10人とも違う、100人 …

スポンサーリンク

スポンサーリンク
21世紀の松下村塾 教育相談無料