「こんな普通の事も出来ないなんて、もう自分なんかダメだ」
そう思っていた。
学校に行けなかった小学校6年生から中学校3年生までの間、ずっとつらかった。
今、こんなに人生を楽しんで生きていることを知ったら、あの頃の僕はどう思うのだろう。
「不登校だった僕が、教員研修？」
https://h-navi.jp/column/article/269
どこの学校にも僕ら以上に辛い思いをしてる子がいる
投稿日：
執筆者：azbooks
関連記事
-
-
夏休み開け、学校に行きたくないのは子どもだけでなく、学校の教員もです。 しかし、教員には行かなければならない理由があります。 子どもが学校に行く理由って何ですか？ 学校に行けば命が危険にさらされ、自己 …
-
-
こういうことは学校ではできない。 だからやるんです。 子どもは、みんな天才です。 それを見逃しているのが「大人のものさし」です。 子どもの「やりたい」を保障する社会をめざしましょう！ DO-IT Ja …
-
-
発達障害は親や本人のせいで起きるものではない まずはこの理解が第一です
発達障害の原因を探ることもとても大切なことですが、現段階ではわからないことが多いです。 分かっていることは、「発達障害は親や本人のせいで起きるものではない」ということです。 親の育て方が悪かったり本人 …
-
-
現在不登校の子どもの学校以外の場所として、公的な教育センター、子ども支援センター、民間のフリースクールがあります。 その多くは「学校復帰」を看板にしていますが、大切なことは一人ひとりのニーズに応じた対 …
-
-
ICT機器の整備よりも教員の認識、意識を変えることの方が難しいのかも
4年前に教員の負担を軽減するためにも教育のICT化を進めることが必要だと言っていましたが、あれから4年経った今、教員のデジタル機器の活用についての意識が変わっているでしょうか。 相変わらず、スマホやタ …
-
-
2022/11/30
日本海新聞の読者のひろばに”「不登校」の問題とは何か”を投稿
-
-
2022/11/14
オカン後藤誠子さんの「令和4年度ひきこもり問題を考える講演会」に参加してきました
-
-
2022/10/16
-
-
2022/10/03
新しい学校のカタチとは？「学校という場所」を利用したいときに利用するというカタチ
-
-
2022/10/01
現在の日本の学校のようなスタイル、学校制度にはもう存在意義はない
