Ablo is my favorite goods and space. Let's enjoy Happy time !
投稿日：
プロジェクトディレクターの新井紀子教授は「（AIよりも）人間の子どものほうが文章を読解できていないのではないか」という仮説を立てた。そしてそれを検証するために2万人以上の中学・高校生を対象に読解力調査を実施した。
新井教授が出題したのは教科書をベースにしたごく簡単な読解問題。ところが予想以上の誤答の割合に驚かされることに。
今どきの中学・高校生はろくに日本語の文章が読めなくなっている？
教科書が読めないのは、教科書に問題があるから？教え方に問題があるから？
まともな日本語を教えてないから？
学校だけで使える勉強になっているから？
仕事で求められている国語力とは？
学校で身につける国語力と大人になって必要な国語力は異なるのか？
人間がAIに負けないために必要なのは「国語力」だった
川辺秀美「新社会人のための国語力」
執筆者：azbooks
関連記事
なぜ学校で体罰や指導死が起こるのか？社会に蔓延する“ダークペダゴジー（闇の教授法）
このような視点はとても重要です。 学校環境そのものに体罰や指導死を引き起こす要因が潜んでいる。 教員はそれに気付いていないか、気付いていてもそれ以外の対応方法を知らないか。 さらに、その改善策はもっと …
読み書き計算が苦手な子どもに役立つ基本のアプリ10が分かりやすい
この平林ルミさんのサイト、とても分かりやすく整理して書いてあります。 あなたは何のために文字を書いていますか？ 文字を書くことが目的ですか？ 誰かに何かを伝えることが目的であって、書くことは「その手段 …
松野さん、「いじめに正面から向き合う」って、こういうことじゃないでしょう。
松野博一文部科学大臣が、「学校における道徳教育がいじめに正面から向き合う、考え議論する道徳教育へと転換されるよう」、学校の教職員に向けてメッセージを発信しました。 「道徳の授業の中で、いじめに関する具 …
知的障害や発達障害のある子どもの二次障害を防ぐためにできること
親や園や学校が気づいたときに、子どものうちから知的障害の診断を受けることはもちろん大事です。 しかし、それ以上に大事なことは、診断後の対応の仕方です。 知的障害や発達障害のある子どもに対する周囲の不適 …
自己肯定感とは、他者との比較、ましてや優劣から得られるものではない！
竹内さんに同感です。 自己肯定感とは、他者との比較、ましてや優劣から得られるものではありません。 「テストの点数がいいから自己肯定感が高い」などという分析はまったく偏見に満ちています。 竹内 延彦さん …
2025/08/02
7月29日30日と阪神対広島戦を応援に今シーズン２度目の甲子園へ
2025/08/01
「子どもが学校に合わない」 ではなく 「学校が子どもに合わない」
2025/07/19
2025/05/18
2025/05/08
NHK「あんぱん」の永瀬ゆずなちゃんと木村優来くんがとてもいい
