子育てで、叱ることだけでなく、ほめることも否定するのはなぜか？
アドラー心理学に基づく岸見さんの話は、すべてに納得です。
「縦の関係」は支配のために優劣を生むが、「横の関係」は共生社会につながる。
今の日本人に最も必要なことが、嫌われる勇気と自分からやめられる決断力です。
「現実を変える力があるのは理想だけなんです」～「嫌われる勇気」の哲学者・岸見一郎さんに聞く
アドラー心理学でほめることも否定する理由とは？
投稿日：
執筆者：azbooks
関連記事
-
-
6月10日、11日のぴっかりさんの子育て講演会＆実技講習会のチラシができました。 このイベントは２日間とも参加無料で託児もありますので、ぜひたくさんの方に来ていただきたいです。 それぞれこちらからダウ …
-
-
「みんなと同じ」「みんなができる」ことほど気持ち悪いことはありません。 しかし、多くの人は「みんなと同じ」平均的な日本人でありたいと思っています。 そんなにみんなと同じになりたいのでしょうか？ 優先す …
-
-
「息子を問題児として扱いました。」 「校長にもう面倒みきれない！と言われ」 「学童は危険すぎて預かれないとクビ」 表面的な行為と子どもの一面だけを見てのあまりにも酷過ぎる対応です。 固定観念や先入観で …
-
-
小学校では今年度から「道徳科」が始まりました。 ・教育の最低基準が行き過ぎると、教育の画一化を招いたり、ときの政治権力の考えに沿って学校教育が行われたりするようになってしまう。 ・道徳は個人の価値観や …
-
-
学校の先生の仕事はおもしろいのか、つまらないものなのか。東京デザインウィーク2015の中で行われたトークイベント「ソクラテスカフェ」でキングコングの西野亮廣（キンコン西野）が会場の参加者と話し合ってい …
-
-
2025/03/29
「無所属期間」は「空白期間」ではない、「無所属」でいることにも意味がある
-
-
2025/03/14
「ジェンダーレス」に対応した学校の制服ってなんなん？どんだけ～！
-
-
2025/03/03
-
-
2025/01/14
「何かする」と決めることは、「何かをしない」と決めることです。
